Approccio
Sono il coinvolgimento e la partecipazione attiva degli utenti il nodo dell’attività di animazione del progetto, che coinvolge tre scuole torinesi di diverso ordine e grado. Gli insegnanti partecipano con gli studenti ad attività pensate per trasformare i dati raccolti dai sensori in momenti di riflessione della classe sulle abitudini di consumo e su quanto sia possibile fare per ridurne l’impatto energetico, senza necessariamente condizionare la qualità della propria vita.